故事開場
《Settia》字框位置會引導視線。大圖和小圖都有可看的事。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。
若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。動作前後可以連著讀。重讀時留意畫格之間的空隙，可以比較自己如何想像中間的動作，再確認前後的視覺線索是否支持那種連接。
閱讀線索
圖像印象不必急著變成評分。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。文字的排列是否讓人讀得順，也屬於頁面觀察的一部分，字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。
翻頁之前先看看頁尾。遇到跨頁畫面時，先看整體，再讀個別細節也無妨。判斷某段動作安排是否自然，除了看結果，也可以追蹤姿勢如何一步步改變，確認讀者能不能接上其中過程。
適讀方向
沒有對白的部分也可留心。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。黑白比例可以分別留意。
遠近變化能當觀察入口。讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。不要只記住最大的一格。
閱讀問答
廢柴逃脫好看嗎？
字與圖如何相處也能讀。圖像的細膩感未必只來自細節數量，也可以觀察筆觸分配。觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。
中毒在哪裡看？
漫畫的閱讀需要在圖像與文字之間移動，留意自己怎麼分配視線，能更具體地談這次的畫面經驗。比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。
看完浪漫露營還能看什麼？
遠景和近景各有觀察點。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。
資料說明
對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。對分鏡的評價需要走過閱讀順序，單獨擷取一格雖能看構圖，卻未必看得出它如何承接前後。
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